RELATÓRIO ANUAL
2022
RELATÓRIO ANUAL
2022
Há sete anos, nascia o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), a partir da mobilização de lideranças da sociedade civil que, assim como eu, acreditavam que a transformação digital deveria ser utilizada como uma das alavancas para a superação dos desafios educacionais brasileiros.
Durante esse período, fomos construindo passo a passo a capacidade técnica e a legitimidade que nos permitiu ocupar um espaço reconhecido no ecossistema de tecnologia educacional no Brasil e no mundo. Tivemos incidência em importantes políticas públicas voltadas para a educação e a tecnologia e realizamos parcerias e cooperações técnicas com órgãos públicos e organizações nacionais e internacionais.
Em 2022, reunimos esforços com outras seis organizações da sociedade civil para consolidar a atuação da Coalizão Tec Educação, que foi criada em 2021. Em colaboração com o Todos Pela Educação, elaboramos propostas de políticas públicas sobre tecnologias educacionais a fim de subsidiar ações em torno do tema por governos estaduais e federal que foram eleitos em 2022.
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Somos uma associação sem fins lucrativos cuja missão é promover a cultura de inovação na educação pública por meio do uso de tecnologias.
Estimulamos um ecossistema gerador de soluções e integramos múltiplos atores em torno de uma causa comum: inovar para impulsionar a qualidade, a equidade e a contemporaneidade na educação pública brasileira.
Para atingir esses objetivos apoiamos a formulação de políticas públicas, oferecemos apoio técnico a secretarias municipais e estaduais de educação e desenvolvemos conceitos, ferramentas e metodologias para viabilizar a implementação de planos bem estruturados de inovação e tecnologia em larga escala.
Confira nossa
trajetória nos
últimos 7 anos
7
estados
11
municípios
1.233
escolas
18.945
docentes
409.111
matrículas
1. Caicó/RN
2. Campina Grande/PB
3. Caruaru/PE
4. Juazeiro/BA
5. Mossoró/RN
6. Petrolina/PE
7. Gravataí-RS
8. Indaiatuba-SP
9. Joinville-SC
10. Mogi das Cruzes-SP
11. São José dos
Campos-SP
187 MIL
usuários visitaram o site da organização, o que indica o interesse da comunidade educacional e do público em geral pelos temas de inovação e tecnologia.
19.029
downloads das publicações e materiais do CIEB em 2022.
3.111
acessos ao site de Evidências sobre Tecnologias Educacionais em 2022
8.690
materiais de referência baixados do site Currículo de Tecnologia e Computação em 2022
135,4%*
foi o quanto cresceu o número de usuários do Toolkit de Compras Públicas
137,39%*
foi o percentual de aumento no número de usuários na Plataforma EduTec
36.222*
docentes responderam à Autoavaliação de Competências Digitais em 2022 em comparação a 21.896 em 2021
105.635*
escolas realizaram o diagnóstico de adoção de tecnologia em 2022, o que representa cerca de 75% das escolas públicas brasileiras
*Período comparativo entre Jan-Dez 2021 e Jan-Dez 2022
Atuamos em conjunto com diversas organizações, nacionais e internacionais, para ampliar o nosso impacto na educação pública brasileira. Vejam quem foram nossos grandes parceiros estratégicos em 2022.
O CIEB participou da consulta online do Global Education Monitoring Report (GEM Report) e contribuiu com a construção do relatório sobre tecnologia e educação baseado em evidências internacionais.
Lúcia Dellagnelo participou do evento que celebra os 15 anos do Ceibal, centro de inovação educativa com tecnologias digitais do Uruguai. A organização é pioneira no uso da tecnologia na educação na América Latina e foi uma referência para a criação do CIEB.
O I Seminário de Competências Digitais da Secretaria Municipal de Educação do Recife teve como ponto central o olhar atento às mudanças necessárias para a prática pedagógica em um mundo cada vez mais conectado. O evento aconteceu na capital pernambucana e marcou o início da parceria entre a Secretaria de Educação de Recife, a Fundação Telefônica Vivo e o Instituto Natura, que conta com a assessoria do CIEB para planos de formação e fomento de uma cultura digital na prática docentes.
O CIEB esteve presente, no mês de outubro, em Buenos Aires para participar da primeira reunião do consórcio para o Fortalecimento das Competências Digitais Docentes. O encontro foi organizado pela pela organização Diálogo Interamericano, uma rede de líderes globais que atua para promover a governança democrática, a prosperidade e a equidade social na América Latina e no Caribe.
O evento foi um marco inicial da união de esforços de diversas organizações para criar uma agenda de trabalho e discutir estratégias e oportunidades de ações em comum voltadas para o desenvolvimento de competências digitais de professores. Na ocasião, o CIEB apresentou a ferramenta Autoavaliação das Competências Digitais Docentes e os principais resultados.
| Receitas | R$ 5.795.342,92 | 100% |
|---|---|---|
| Contribuições Associativas | R$ 4.929.937,92 | 85% |
| Projetos Específicos - Currículo de Ciências de Dados | R$ 98.394,00 | 2% |
| Projeto Específico - Adaptação do Guia Edutec para os Países de Língua Hispânica |
R$ 19.208,00 | 0% |
| Transferência de Saldo de Projetos Encerrados | R$ 366.359,00 | 6% |
| Receita Financeira | R$ 381.444,00 | 7% |
| Investimentos | R$ 5.930.669,00 | 100% |
|---|---|---|
| Equipe Técnica | R$ 4.322.272,00 | 73% |
| Despesas Administrativas e Infraestrutura | R$ 833.051,00 | 14% |
| Eixo Gestão da Coalizão | R$ 207.953,00 | 4% |
| Eixo Referências Técnicas | R$ 250.569,00 | 4% |
| Eixo Prototipagem e Disseminação | R$ 316.824,00 | 5% |
| RESULTADO | -R$ 135.326,08 | 100% |
| Reserva Estatutária - Fundo de Contingência | R$ 210.589,00 | 100% |
Desde o dia 1º de fevereiro de 2023 o CIEB conta com uma nova liderança. Julia Sant’Anna assumiu como diretora-presidente. Doutora em Ciência Política pelo IESP/UERJ e mestre em Estudos de Desenvolvimento pela Universidade de Londres, foi secretária de Educação de Minas Gerais, entre 2019 e 2022, e subsecretária de infraestrutura e tecnologia da Secretaria Estado de Educação do Rio de Janeiro.
“O CIEB é uma organização reconhecida nacional e internacionalmente e se consolidou como uma referência técnica no tema de tecnologia na educação. Tenho muito orgulho de suceder a Lúcia e dar continuidade ao seu trabalho. E quero fortalecer, ainda mais, a relação construída com as redes de ensino, ampliando em larga escala o uso da tecnologia na educação com qualidade e equidade”, afirmou Julia, em entrevista ao site do CIEB.
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